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Qui suis-je? est un jeu qui vise à aider les étudiants à distinguer des paronymes ou des mots de sens proche. On y distingue le sens de mots qui sont souvent source d’erreurs : dit-on « entrer par effraction » ou « par infraction »? Et un ours, ça « hiberne » ou « hiverne »? Il permet du même coup d’améliorer la précision [...]

Deux manuels, un jeu imprimé, quatre sites Web et sept réactualisations de jeux en français... Voici le bilan de nos ressources francophones publiées au cours de l'année 2022. Manuels (imprimés et numériques)   Introduction aux charpentes d’acier par Patrice Caron Collège Montmorency Le [...]

Nous vous offrons nos meilleurs vœux pour la période des fêtes ainsi que pour l'année à venir. Nous vous souhaitons de partager de beaux moments avec vos proches.   Que 2023 soit porteuse de projets riches et enthousiasmants!   – L'équipe du CCDMD Note : Le CCDMD fera relâche à partir du vendredi 23 décembre 2022 et sera [...]

De l’aide sous toutes ses formes Le désir d’aider les étudiants et étudiantes à réussir leurs études habite la plupart des acteurs et actrices du réseau collégial, comme en témoigne entre autres la présence des centres d’aide en français dans les cégeps depuis le milieu des années 1980. Cette volonté a parfois besoin [...]

Esprit critique Le monde de l’éducation est fortement normé : pour s’en convaincre, on n’a qu’à penser aux lois, politiques, avis et devis qui l’encadrent. La succession de ces normes et les réformes qui les ont touchées permettent néanmoins de se rendre compte de leur mouvance. Les directives d’autrefois sont remplacées [...]

Le mercredi 18 janvier 2023 à 13 h 30, nous vous proposons une séance d'une heure pour répondre à vos questions au sujet de l'appel de projets 2023 du CCDMD.  Plusieurs intervenants du CCDMD seront présents pour répondre à toute question sur l'appel de projets de 2023 : matériel didactique visé, admissibilité des projets, [...]

Lundi 24 octobre à Montréal s'est tenu le lancement collectif du CCDMD. La nouvelle formule d'événement a permis aux auteurs, à leurs invités, aux collaborateurs et aux chargés de projet, de se rassembler afin de souligner la publication de plusieurs ressources parues au cours de l'année 2021-2022. L'événement s'est déroulé [...]

Repenser la grammaire Redoutée ou adulée, la grammaire française alimente bien les discussions, tant sur la place publique qu’en salle de classe! Auparavant perçue comme immuable, la grammaire fait aujourd’hui l’objet de diverses propositions de changements, et les discours qui émergent à son sujet nous poussent à la voir sous un [...]

L’appel de projets 2023 du CCDMD est en ligne! Vous pouvez dès maintenant présenter un projet de développement de ressources éducatives numériques ou imprimées. Pour ce faire, consultez le Guide de l'appel de projets, dans la section Documentation de notre site Web, et remplissez le Formulaire de présentation d'un projet au [...]

Le CCDMD organise un lancement collectif cet automne pour sept de ses ressources parues dans la dernière année. Cet événement sera l'occasion de souligner le travail des autrices et d'auteurs de ces manuels, jeux et sites Web : Art et technique du travail de partenaires (manuel numérique, avec vidéos), de Sylvain [...]