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Les nouveautés de Correspondance

8 octobre 2019

En octobre, Correspondance vous propose deux nouveaux articles :

Correspondance Une approche plurilingue pour favoriser l'approche du vocabulaires chez les cégépiens francophones« Une approche plurilingue pour favoriser l’apprentissage du vocabulaire chez les cégépiens allophones », de Melissa Blandford, Marie-Claude Brosseau, Sunny Man Chu Lau, Michèle Le Risbée et Elisabeth Maegerlein

Correspondance Expliquer le français autrement« Expliquer le français autrement: des pistes pour aborder certaines difficultés particulières avec les étudiantes et étudiants allophones », de Marc Lafontaine

Correspondance est un bulletin numérique publié de façon continue, consulté plus de 40 000 fois chaque mois. Il s’adresse à tous ceux et celles qui se préoccupent de la valorisation du français dans le réseau collégial. Il constitue un lieu d’information sur les recherches, les pratiques, les ouvrages, les conférences, les colloques et les outils susceptibles d’enrichir la réflexion et la pratique des intervenants et intervenantes, des spécialistes ou non-spécialistes de l’enseignement du français dans les établissements collégiaux. Correspondance, une ressource incontournable en amélioration du français!

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