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Du nouveau dans la section Stratégies de révision du CCDMD

18 avril 2011

MDR-Méthode de relecture est une nouvelle ressource interactive offerte dans la section Stratégies de révision de la section du site du CCDMD consacrée à l'amélioration du français.

Cette méthode de relecture a été conçue d'abord à l'intention des élèves des cours de Français, langue et littérature.
La méthode vise à accompagner les élèves au cours de trois étapes progressives de relecture portant sur le texte, sur la phrase et sur le mot. Le nouvel outil leur permet de  mieux organiser leur travail de révision afin d'effectuer une autocorrection efficace.

Cette démarche autonome et individualisée s'adresse d'abord aux élèves, mais elle peut également être utile aux enseignants qui souhaitent les aider à mieux réviser leurs travaux.

La toute nouvelle section MDR-Exercices est un complément à la méthode visant à  s'approprier et à mettre en pratique de manière interactive les stratégies exposées dans MDR-Méthode de relecture.

Pour en savoir plus sur cet outil, rendez-vous à l'adresse suivante : www.ccdmd.qc.ca/fr/strategies_revision

MDR-Méthode de relecture

 

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