Ouvrages théoriques
Les ouvrages apparaissent selon leur date de mise en ligne. La taille des fichiers supérieure à 100 K est indiquée entre parenthèses.
- Les Grammaires I
Document d'introduction à la nouvelle grammaire • Annie Desnoyers • 2001 • Tome I • Contexte et esprit du changement • 40 pages (756 ko)
- Les Grammaires II
Document d'introduction à la nouvelle grammaire • Annie Desnoyers • 2001 • Tome II • Changement de point de vue et systématisation des explications • 36 pages (713 ko)
- Les Grammaires III
Document d'introduction à la nouvelle grammaire • Annie Desnoyers • 2001 • Tome III • Expansion du domaine de la grammmaire • 38 pages (824 ko)
- Les Grammaires IV
Document d'introduction à la nouvelle grammaire • Annie Desnoyers • 2001 • Tome IV • Ouverture sur la variation linguistique et théorique • 32 pages (696 ko)
- Stratégies d’apprentissage et sémantique
Rapport de recherche PAREA • Joseph Chbat et Jean-Denis Groleau • 1998 • Dans une perspective sémantique, exploration d'avenues pouvant mener à des stratégies d'apprentissage destinées aux élèves du collégial aux prises avec des difficultés langagières • 202 pages (609 ko)
- Difficultés langagières des collégiens et approche sémantique
Plan d'intervention destiné aux enseignants du collégial • Joseph Chbat et Jean-Denis Groleau • 1998 • Quatre volets : sensibilisation à l'importance des stratégies d'apprentissage; réflexion sur le sens des mots; réflexion sur la synonymie; construction d'un lexique • 53 pages (268 ko)
- Rectifications orthographiques
Transparents de la présentation de Karine Pouliot sur les rectifications orthographiques • Colloque Intercaf du 28 mai 2004 (cégep de Trois-Rivières) • 9 pages
- Le point sur les rectifications de l'orthographe en 2005
RENOUVO (Réseau pour la nouvelle orthographe du français) • 2005 • Bilan général des rectifications dans la francophonie; bilans par secteur (ouvrages de référence, secteur parascolaire, formation des maîtres); histoire des rectifications, débats; résumé des règles • 70 pages (3,9 M)
- Neuropsychologie et troubles d’apprentissage
Transparents d'une présentation de Francine Lussier sur la neuropsychologie et les troubles d'apprentissage • Colloque Intercaf du 2 juin 2006 (collège Montmorency) • 16 pages (1,7 Mo)
