Correspondance se veut un lieu d'échange privilégié, un espace de « communication réciproque », de « correspondance » pour tous ceux et celles qui se préoccupent de l'amélioration du français dans le réseau collégial. Il cherche à briser l'isolement et la morosité trop souvent ressentis dans chacun des collèges pour créer la synergie qui permettra de contribuer véritablement à cette amélioration.

Publié quatre fois par année (octobre, décembre, mars, mai), et trois fois l’an (octobre, janvier, avril) à partir du volume 16, le bulletin est distribué gratuitement à tous les enseignants des départements de français du réseau collégial québécois.

Mise à jour : le 23 janvier 2012